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Para el alumno |
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Seguridad al dominar la ejecución de cada técnica | |
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Rapidez de aprendizaje | |
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Entrenamiento completo al poder simular diversidad de situaciones | |
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Comodidad, al poder adaptar el entrenamiento a días y horarios más convenientes | |
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Posibilidad de un reciclaje periódico de poco tiempo, de sólo algunas técnicas, etc. | |
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Programas de entrenamiento adaptado a las necesidades individuales
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Para el centro hospitalario o entidad contratante |
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Disponer
de un equipo de profesionales bien preparados
y dispuestos a actuar ante cualquier tipo de emergencia lo que mejora
la ca lidad de la respuesta. |
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Reducir el tiempo de entrenamiento en los equipos de forma drástica. |
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Programar días y horarios de entrenemiento según necesidades de cada servicio |
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Posibilidad de reciclaje continuo de los equipos para mantener su nivel de eficacia |
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Preparación rápida y segura de los equipos de suplencias, incrementos temporales de plantilla o inicio de nuevas actividades |
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Unificar la forma de actuación al entrenar las mismas técnicas todos los profesionales, lo que permite certificar los mismos. |
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Posibilidad de adaptar los programas a las necesidades concretas de cada centro y a los niveles de los profesionales
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